Présentation des membres associés au PRES
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Fort de plus 60 ans d'expérience, de ses 850 collaborateurs (dont 400 ingénieurs), de son réseau d'experts et de partenaires nationaux et internationaux, le Centre Scientifique et Technique du Bâtiment apporte son expertise scientifique et technique à tous les acteurs de la construction : maîtrise d’ouvrage publique et privée, architectes, ingénieurs, entreprises, artisans, industriels, distributeurs. Il exerce trois activités complémentaires : recherche et la consultance, évaluation des produits et techniques de construction, diffusion du savoir. |
| Sur le site de Marne-la-Vallée sont implantés de grands équipements de recherche : Aria, équipement de recherche destiné à étudier la qualité sanitaire des produits, équipements et ouvrages et prévenir la pollution intérieure ; le LABE, pour mesurer les performances acoustiques des produits ; les laboratoires de réaction et de résistance au feu. Le CSTB a pour mission principale de développer la qualité et la sécurité de la construction durable. www.cstb.fr |
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A sa création en 1959 l’EIVP, service de la Ville de Paris, formait exclusivement ses ingénieurs fonctionnaires. Depuis 1986, l’Ecole forme également des ingénieurs «civils». Au total, elle a diplômé près de 1 500 ingénieurs dont 60% travaillent aujourd’hui à la Ville de Paris, 26% dans des collectivités locales et des sociétés d’économie mixte, et 14% dans le secteur privé, principalement des activités de services. |
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En 2009 l’EIVP fête ses 50 ans d’existence et prend un virage stratégique important en se rapprochant de l’Ecole des Ponts ParisTech et en intégrant le PRES Université Paris-Est. L’École des Ingénieurs de la Ville de Paris est l’unique école délivrant le diplôme d’Ingénieur en Génie urbain. Elle mène une double mission de formation, initiale et continue, et de recherche. L’EIVP forme en 3 ans des ingénieurs maîtrisant les sciences et techniques pour une ville durable. Ses domaines d’expertise sont l'aménagement des espaces publics, bâtiments, infrastructures et déplacements, environnement, déchets, eau, énergie. |
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Créée en 1998, l’École nationale supérieure d'architecture de la ville & des territoires à Marne-la-vallée se définit comme une école d’architecture de la ville et des territoires. En effet, les 565 élèves architectes y apprennent que la conception d’un bâtiment consiste également en l’élaboration d’un projet de transformation de notre environnement. Ainsi, la découverte de l’acte de bâtir est-elle toujours intimement liée à la compréhension des territoires et de leurs usages. L’enseignement du 1er cycle donne à chaque élève les moyens d’acquérir les connaissances fondamentales ; consacré pour moitié au projet architectural, il est recentré dans son autre moitié sur quatre champs de matières systématiquement enseignés par cours magistraux et TD : territoire, architecture, construction et représentation. Le 2e cycle s’organise autour de 4 filières d’approfondissement au choix : matières à penser, Théorie et projet, Habitats et énergies, Paris/métropoles. Il s’accompagne de cours communs et de cours associés dispensés à l’école et sur le campus de la Cité Descartes et se termine par un semestre consacré au projet de fin d’études. L’HMONP permet aux architectes diplômés d’exercer l’ensemble des responsabilités du maître d’œuvre après une mise en situation professionnelle encadrée et complétée par des enseignements théoriques, pratiques et techniques spécifiques. Le cursus du DSA d’architecte-urbaniste associe enseignement universitaire, mise en situation professionnelle et recherche opérationnelle, pour former au métier d’architecte-urbaniste, professionnel engagé du côté du projet et particulièrement de sa représentation dans l’espace urbain. La formation Structure et architecture, en association avec l’Ecole des Ponts ParisTech, permet de sensibiliser les élèves-architectes au monde de l’ingénierie et inversement et leur ouvre, sous conditions, la voie au double cursus d’architecte-ingénieur.
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École nationale supérieure d’architecture Paris-Belleville (ENSAPB)
www.paris-belleville.archi.fr
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École nationale supérieure d’architecture Paris-Malaquais www.paris-malaquais.archi.fr |
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École nationale vétérinaire d’Alfort (ENVA) www.vet-alfort.fr |
Institut national de l’audiovisuel (INA) - Ina SUP, pôle européen des sciences et métiers de l'image et du son
Ina SUP est implanté au coeur de l'INA à Bry-sur-Marne
Le département enseignement supérieur d’Ina SUP propose des formations initiales du BTS au Master, dont plusieurs en apprentissage, en partenariat avec différents établissements d’enseignement supérieur. Il a aussi récemment ouvert une formation de 2 ans, entièrement réalisée par ses équipes pédagogiques, délivrant un diplôme de niveau Bac+5, homologué par le ministère de la Culture et de la Communication.
Depuis son origine, l’Ina est un acteur majeur de la formation professionnelle aux métiers de l’image et du son, qui forme chaque année plus de 4500 professionnels.
Le département de la recherche d’Ina SUP est pour sa part impliqué dans une dizaine de projets de recherche, financés notamment par la Commission européenne et l’ANR. La recherche à Ina SUP est à la fois théorique sur les disciplines, tant technologiques que culturelles et sociales, de l’audiovisuel, et appliquée aux objets et métiers de ce secteur, notamment ceux qui sont propres aux activités patrimoniales de l'Ina.
Ina SUP co-anime le pôle Image et Médias du PRES Université Paris-Est.
www.ina-sup.com
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www.advancity.eu |